以小智的速度跑到教室居然用了五分钟之久！可见宿舍与教学楼有多远了，这学校也忒大了点吧？！
到教室后同学们看见来的人居然是小智后,议论声顿时更加多了，当小智走到座位坐下后突然发现自己右边的居然是...圣代！
“我c，你不是做前面的吗？”小智顿时惊了一下，显然小智还没从昨天的事情里走出来。
小智的位置是在左侧靠墙倒数第二排（你懂得（手动滑稽）），而圣代原来的座位却是中间第一排的，但现在圣代居然跑到小智的旁边了。
“本小姐换位置了不行吗？”圣代翘着脑袋道。
“不是不能...好吧，你强。”原本小智要说不是不能换位的吗，但想到了圣代后某人的关系后就闭嘴了，而且圣代还是班里的大姐大，谁敢惹啊。
接着就上课了，小智们的班主任到了教室清点人数时发现小智来了，看了小智一眼然后道:“小智，你昨天一天为什么没来？”
“...前天晚上用脑过度，睡死了。”小智站起来随便扯了一个理由道。
“...坐下吧，那么接下来开始上课，今天要说的是在外面关东遥远的地方有一块大陆，叫做...伽勒尔。”老师缓缓说到。
而原本趴在桌子上的小智听见伽勒尔后瞬间座了起来然后认真的听了起来，而原本没管小智的老师看见小智居然开始认真的听课了！
这一个星期刚开始时小智不听课，被很多老师都点起来回答过问题，并且小智的回答甚至远超书上所记载的东西，所以接下来的课小智不听也没老师管他了，但今天小智居然做起来听讲了，稀奇啊！老师想到。
‘难道他没听说过，也没了解过伽勒尔地区？那好办了，终于有机会刁难你了。’这班主任原本以为没什么是小智不知道的，但现在看小智的样子估计小智不会知道伽勒尔地区了，毕竟伽勒尔的消息也是刚不久才传代关东这边的。
而小智坐起来的原因并不是不知道伽勒尔，而是在小智来道这个世界之前他都已经在淘宝上下单了，关于剑盾的宣传片他也看了不少，其中极巨化引起了小智的兴趣，只不过断代这种事有些难以接受。
“哦？小智听说过伽勒尔地区吗？居然听见伽勒尔这么兴奋，那么你来说说你知道的事情吧。”班主任点到了小智。
“伽勒尔...”小智低语了一句然后站了起来道，“伽勒尔，一个出现了新战斗方式的地区，而这种新战斗方式叫做...极巨化！这个极巨化可以把精灵瞬间变成十几米的巨大神奇宝贝！因为体型的变化招式的威力也会随着体型的变化而增强，甚至还有和mega进化一般的超极巨化形态，也和mega进化一样需要外力才能极巨化，这个外力叫做极巨腕带，但这个极巨化也有时间限制的，而木兰博士正在研究极巨化的秘密。”（随便扯了扯，其实我了解的也不多。）
“......”这班主任彻底无语了，感情自己知道的还没小智多...看了小智只是对这个话题感兴趣而已，“坐下吧，既然小智为大家讲解了，那我就说说接下来的事，这件事和刚才小智所说的伽勒尔地区还有极巨化都有关系。”
接着老师道:“在外面关东一处地方发现了一个遗迹，里面发现了几副壁画，上面记载着有关极巨化的事情，而这次学校准备阻止一次实践课，所以你们将全部去往这个遗迹里面，所以请大家明天早上准备好要带的东西，我们会出发前往遗迹三天，遗迹那边有住处，不必带行李，那么接下来开始上课了。”
“为了提高大家的兴趣，我向遗迹的研究员要了两张遗迹壁画的图片，那么请大家看向大屏幕吧。”说完后，班主任就打开了黑板上的大屏幕电脑。
接着电脑上就出现了两张图片，看见图片的小智顿时大声道:“这不可能！”
“嗯？什么这不可能？小智你看出什么来了？”班主任道，所有的同学都看向了站在位子上一脸不可思议的表情，同时班主任也感觉小智很奇怪，看见这图片有什么惊讶的吗？
“...没...没什么。”冷静下来的小智坐了下来，但心中依旧是一脸的震惊，让小智震惊的原因正是第一张图片。
第一张图片是一张神奇宝贝的图片，而这只神奇宝贝后面还有一个人影，非常的小，从这张图片可以看出这只精灵是这个人的神奇宝贝极巨化之后的样子，而这只神奇宝贝居然是班吉拉！而且还是mega进化的班吉拉！
这就是小智震惊的原因，前世剑盾明确了伽勒尔地区不仅会断代而且极巨化后不能mega进化和使用z招式！而这只班吉拉却没有，因为它不仅极巨化了，还mega进化了！
“如大家所看见的图片一样，第一张图片正是极巨化后的班吉拉！它身后的那个点正是一个人，由此可见极巨化后的精灵是多么的大了，这么大的神奇宝贝代表的不仅是力量，还能带来巨大的...毁灭！”班主任严肃的道。
在老师说的时候，圣代，焱和烈都看向了小智，因为这只班吉拉的形态和前天小智的班吉拉一模一样，除了体型不一样。毕竟现在mega进化还没有盛行起来，知道的人也没多少。
这章没有结束^.^，请点击下一页继续阅读！