“我多大你不是见过吗？”
他突然开黄腔，毕夏一下子没反应过来,愣了半秒，无耻两个字在嘴边就要吐出，身后传来老班的声音。
“干什么呢？大老远就看到你俩玩拖把，多大的人了？拖完地还要排桌椅，高主任还得过来检查考场。知道你们感情好，别玩了。”
学校广播台会在每次大扫除放点音乐，现在正好放到《同桌的你》。
“……我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”
这样的背景音，加上老班的话，两个人难得有了一样的情绪，抬头对视一眼后纷纷嫌弃得移开视线。
他们拖完地，老班从讲台底下抽出一堆旧报纸让他们铺在地上吸水，这样可以干得快一些。
报纸吸完水装了满满三个垃圾袋，花岗岩的地板看起来都“白”了一个度。
排完考场，晚自习时教室里人就少了许多。第一次经历这样的考试，又没有老师带着复习，许多同学都有点茫然。
好在老班强调过，月考的命题指标中有一项是错题。明明高一高二是交错命题的，不知道出卷老师是如何完成这项指标的。
不管老师怎么出卷，看错题肯定是没错的。
终于不需要局促地和人挤在一起，秋锒十分自在，胳膊爱出桌子多少就出桌子多少，腿爱往哪边放就往哪边放，再也不用担心碰到身边的人。
说到身边的人，秋锒往右边看了一眼，隔着一条过道与他相邻的毕夏看起来十分专注。
明天上午考语文，下午考历史和地理，要背的东西很多，大部分人在跟课本和笔记死磕，毕夏桌上却全是数学资料。
历史老师来时他在看数学，地理老师来时他还是在看数学，对数学爱得深沉。
他也不动笔，就这么一张一张往后翻，开学才一个月，卷子不算多，很快翻完。他又开始翻作业本、课本。在一众埋头背书的同学中显得有些另类。
数学不是后天考吗？而且数学是那么复习的吗？秋锒再次开始怀疑，这到底是学霸还是学渣？
周三早上九点开始考语文，八点四十大家离开教室到考场。
毕夏带了两支笔，一支黑色钢笔，一支2b铅笔，除此之外连橡皮都没有。
卷子发下来，他没有急着看题，先在密封线内填写个人信息。一下笔就觉得有些不对，这个卷子，纸质不大好，有些渗墨。
写了几个字，毕夏将钢笔放到眼前，轻轻摘掉笔尖上的纸张纤维，再次下笔就注意许多。
适应了一会，掌握好力度之后毕夏越写越快，大部分人还在做阅读理解时，他已经在草稿纸上写作文提纲。
“离考试结束还有一个小时，没写作文的同学要抓紧了。”
毕夏停笔时看了一眼手表，还有将近五十分钟。
他坐在靠窗的位置，前面的同学写字声音极重，每一个字，都是笔尖隔着试卷与桌面的激情碰撞。
他周围的同学频频看他，有的甚至捂着耳朵构思作文，他却毫无所觉。
“同学，你写字能轻点吗？”
考场上居然有人说话？
一时间许多人的注意力都集中到说话的人身上，他们没有抬头，凝神倾听那边的动静。
这懒洋洋的腔调十分耳熟，毕夏脑海中浮现出一个名字，侧头看去，果然是他。
噪音的制造者依然在埋头写字，秋锒皱着眉头，看起来十分不耐。
监考老师快步走过来，停在秋锒桌前，出言警告道：“考试期间不要说话。”
然而话音未落，秋锒又开口了：“靠窗的第三位同学，说你呢？”
已经有人忍不住往他这看了，勇士啊！
“这位同学！你再说话，算作弊处理。”监考老师显然也没想到他会这么大胆，拉下脸，提高了音量。
秋锒看了老师一眼，依旧满脸冷色，不过没再说话。
之后的几十分钟，监考老师一直盯着他。而窗边嗒嗒嗒的写字声到最后一分钟才停止。
铃声响起，考试时间到。
“考试时间到，请同学们放下笔，现在答题做考试违纪处理……”
监考老师收了最后一张答题卷宣布大家可以离场了。
刚出教室门，王鑫就被人从身后拍了拍肩，他疑惑地回头，发现他不认识这位拍他肩的同学。
秋锒朝他露出个笑：“同学，以后写字多垫两张纸？”
王鑫一下子没反应过来他什么意思：“什么？”
秋锒耐心给他解释：“考试的时候，你写字声音太大，影响到我了。”
王鑫：“……”
“下次记得折一折试卷多垫几层，下笔稳，字才端正，直接在桌上写笔容易滑吧？”
他一副我很懂的样子，不知道的还以为是什么书法家。
秋锒话里话外我为你着想，王鑫还是不太乐意，他想说凭什么？然而看了一眼秋锒的身高，再看看他笑眯眯的表情，总觉得他分分钟就能翻脸，怂了。
他点头，秋锒就不为难他了，放开他的时候还说了一句：“考试加油。”
下午考历史时他们考场有人带了耳塞，结果发现，这位同学写字居然不发出声音了。
毕夏做历史比语文还快，考试安排是九十分钟，他只花了四十几分钟。
检查完卷子他才意识前面的同学写字动静小了许多，他莫名觉得和秋锒有关。
秋锒做卷子也很快，和毕夏不同的是他把会做的题都做了，不会做的根本不挣扎。
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