周正昀上小学时，老师出了一道命题作文叫《我的梦想》，希望大家尽情阐述自己的梦想。在大多数孩子的眼里，最难的永远是今晚的作业，而不是如何在社会中生存，所以他们有一种看似眼界很小很小，实则有着放眼宇宙的气魄和随遇而安的心胸，他们的梦想大到当宇航员，飞上太空，降落未知星球，小到做学校门口文具店的老板，每天都有吃不完的小零食，一边坐在店铺里收钱，一边上网抢地主。
然而，我的梦想……周正昀将这四个字放在脑子里来回咀嚼，却毫无头绪。她偷偷瞄见同桌在作文纸上写道：我的妈妈是一名护士，我长大也想和她一样成为一名白衣天使……
于是周正昀把目光移回到自己的作文纸上，开始写道：我的妈妈是广告公司的客户经理，所以我也想像她一样……
可能是这一篇作文周正昀写的绞尽脑汁，所以深深留在了她的脑海里，也在她选择人生方向上，起到了重要的作用——高考志愿填报的时候，她竟然找到当初写那篇作文的感觉，一样的毫无头绪，最后她选择了新闻传播学。说不定今后也会从事广告行业。
周正昀至今记得，大一时，在一堂网络文化课上，那个白白净净的男老师，让他们想一个“标签”来定义自己。
那是夏天午后的第一节课，被点到起来说说自己最适合什么标签的人，不是那些昏昏欲睡的同学之一，而是看起来还有点儿精神的周正昀。
但她也不感到意外，她在课堂上被老师点名的概率，显而易见的，大于其他同学。虽然周正昀想不通自己为何这般有存在感，但所幸老师们的态度温和，否则她就要怀疑自己做了什么，从而成为老师的“眼中钉”，一定要将她拔起来才痛快。
对此，她的舍友站在旁观者清的角度，进行了解答，“不为别的，就是因为你太显眼了，像是隔壁影视表演专业的过来蹭男朋友的课。”
那天下午，周正昀从座位里站起来，回答那个男老师，“我的标签是……迷茫。”
听到她的答案，他似乎产生了兴趣，“为什么是迷茫？”
“我认为我正处于人生的迷茫期，不知道该做什么，也想不到该做什么，就好像现在，我不知道如何定义我自己，所以最适合我的标签就是迷茫。”
“那么你认为……你什么时候能有头绪，明白自己该做什么？”
“四十岁。”周正昀的语气是理所当然的，不待他追问原因，她接着就解释，“不是都说，四十而不惑？”所以她一点儿也不着急。
老师终于笑了一下，低头寻找讲台上的点名册，同时，说着，“这位同学你叫……”
“周正昀。”
老师抬起头来，对她说，“周同学，你给我一种确实很迷茫，但又很清醒的矛盾感。”
周正昀很是腼腆地笑了笑，“谢谢老师。”
她的同桌兼舍友随即把头埋在桌面上，努力憋着笑，连说话声音都是颤抖的，“人家没有夸你，还谢谢嘞，逗死我了……”
至于后来，那个男老师险些成为周正昀第一任男朋友的事情，先暂按不提。
回忆以上这些画面要不了多久，只是很短的几秒钟，也足够收到池婧发来的微信消息。
池婧：辛苦了，今晚要早点儿休息哦。
周正昀同样关切地问：你下班了吗？
池婧：今天不上班，我请假了。
周正昀不免有些惊讶，因为池婧现阶段的人生中，仿佛只围绕着两件事情展开，一是工作，二是拍拖。这两件事情是分先后顺序的，工作永远占据首要地位。
于是，周正昀怀着合理的猜测，当即问她：你生病了？
池婧：嗯，分手了，情伤。
不是生病，周正昀一下子放心了，她知道这样很不厚道，她应该问一问他们分手的原因，然后安慰池婧几句，再一起痛骂渣男，这才是正常的流程。但不知道是她这个闺蜜当得不够称职，还是池婧换男朋友的速度太快，她根本记不清池婧的前男友，究竟是姓张，还是姓赵。
这时，就体现出作为文字工作者的好处，周正昀第一时间想到了转移主题的聊天手段，她发给池婧两个字：真好。
池婧：哎！什么叫“真好”？！
周正昀：我也想有手可以分。
果不其然，从池婧随后发来的一段话里，可以感觉到她的注意力已经转移了：穿上你的白衬衫，走出你家的门，找个帅哥搭讪，不，凭你这张脸，不需要搭讪，可以直接出示你的微信二维码，半句话都不用说，手到擒来。
周正昀身下这张单人沙发比书桌矮得多，她觉得自己打字的姿势有点儿累，趁池婧正在输入的空当，就将笔记本搬到腿上来，这会儿回复说：不行，我有潮男恐惧症。
池婧：那就找个文化人。
周正昀：可我不喜欢闷骚型的。
池婧：谢谢你，我已经顾不上情伤了，被你噎的没情绪了。
周正昀笑起来，回她：不客气。
回复完池婧的下一秒，就见备注为“学长”的人，跑到了周正昀微信列表的头一个，亮起了红色的消息提醒。
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